当前位置: 多哈 >> 多哈习俗 >> 英国剑桥暑期国际交流团第二周回顾
7月22日周一剑桥多云转晴10~24℃
今天上午,我们正式开始了第二周的课程。相比于第一周的课程,本周的课程可谓是重头戏,本周我们的课程将围绕“ScientificManuscripts“展开。上午的课程是“BasicKnowledgeandReadingSkills”。老师先向我们介绍了本周课程的主要内容,随后按顺序讲解了关于学术文章的简介、发展历程、专业术语。之后,老师给我们展示了一篇学术论文作为样例,并且布置了本周的任务——我们将在周五展示一场关于学术性写作的presentation。
下午,我们分成三组,由各自的助教带领大家开展了“TransferableSkillsandWorkshop”。助教详细地为大家梳理了上午的主要内容并解答了同学们的疑惑。
晚上,助教为我们举办了一场“GardenParty”。在派对上助教为我们准备了美味的零食,我们也都兴致勃勃,开展了一系列好玩有趣的活动。
7月23日周二剑桥晴10~24℃
今天课程的主题是“ReadingandAnalysis”。老师首先介绍了学术文章每一部分的阅读要领;接着老师对我们提出了“批判性阅读”的要求,要求我们以批判的眼光去看待每一篇文章;最后老师带领我们深入浅出地分析了文章的每一部分对于全文的意义。
晚上,我们进行了一场别开生面的“Pubcrawl”。在觥筹交错之中大家把酒言欢,互相倾诉这一周在英国的所见所闻所感;几杯美酒下肚,大家敞开心扉,在灯红酒绿之中畅谈着自己的人生感想。
7月24日周三剑桥晴13~25℃
今天课程的主题是“ScientificManuscripts:Writing”。课上,老师首先提出了学术文章的一个基本矛盾点——”AuthorswanttopublishmoreandReaderswantstoreadless“。这句话道出了学术写作的一个要领。随后老师依次介绍了学术写作的特点、准备工作、写作顺序、写作策略、文章结构以及各具体部分的写作方法。
晚上便是万众期待的“KayakingandCanoeing”。我们再度来到康河边,不过与上次不同,这次我们将自己动手荡起双桨,在团队协作之下自行游历康河。大家沉溺于兴奋之中,却没想到一连串的问题将接踵而至。
首先要解决的是船的操控问题。由于不知道如何有效地转向,大部分同学刚下水就直直地撞上了岸边的墙。不过聪明的同学们迅速调用起力学知识,大家都顺利地驾着自己的小船晃晃悠悠地出港了。
随后要解决的是队员之间的分工与配合问题。由于kayak和canoe分别是两人两桨和四人两桨,所以我们必须分工配合才能更好地完成这一次康河游历。于是同学们纷纷自告奋勇,承担起各自的任务。
河道上船只众多,大家的小船横冲直撞,左右躲闪,虽然好多次和两岸的树丛“亲密接触”,但是也大都有惊无险。两岸景色让大家流连忘返,不知不觉到了时间,大家也都依依不舍地回到岸上。
7月25日周四剑桥晴15~28℃
今天课程的主题是“ScientificManuscripts:Presentation”。老师为大家介绍了几个做presentation时的技巧和雷区,并鼓励了大家,期待大家明天会带来一场精彩的presentation。随后助教们也为大家加油打气、答疑解惑,并打印了一些十分有用的资料分发给大家。同时,同学们也在认真严肃地准备明天即将展示的presentation。
7月26日周五剑桥晴15~28℃
经过一周的学习和准备,终于到了令人紧张又期待的presentation的环节了。各组轮番上阵,将自己两周以来所学的知识用得淋漓尽致。在大约两个半小时之后,所有组的展示全部完成。
随后,大家回到宿舍换上了正装,参加了唐宁学院为我们举办的毕业典礼。典礼上DrKamran依次为同学们颁发毕业证书,同时对同学们两周以来的努力表示了肯定与感谢。同学们笑容洋溢,无不沉浸于毕业的喜悦之中。至此,我们在唐宁学院为期两周的学习生涯圆满落幕了。
晚上,学院为我们举办了盛大的FormalDinner,大家在美食美酒的伴随下谈天说地,体验了唐宁学院传统的FormalDinner,最后大家对SummerSchool全体工作人员表达了由衷的感谢。随后大家换上宽松的服装,赶赴街上的酒吧,开始了毕业之夜的“下半场“。
7月27日周六剑桥晴19~28℃
今天大家自由活动,有的同学去伦敦感受市中心的车水马龙,有的同学待在剑桥镇体验剑桥的闲适慵懒。到了晚上,大家纷纷收拾行囊,准备踏上归国的旅途。
7月28~29日周日、周一归途
凌晨三点,大家收拾好行囊,乘坐大巴车到了伦敦希思罗机场,随后经由多哈转机,最终于7月29日回到北京。
至此,英国剑桥暑期交流访学活动正式结束。为期两周的交流访学活动不仅仅让同学们提升了自己的英语水平和学术性阅读写作的能力。
更重要的是开阔了同学们的国际视野,增强了同学们跨文化的交流能力,为同学们日后的发展打下了坚实的基础。
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