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同游文化名城,共研圣贤智慧——青岛银海学校级新课程班研学课程“杭州站”day1
读万卷书不如行万里路,告诉我们除了读书,出游也是一种增长自己学问的好方法,还有“枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章”可见古今中外有智之士都认为美景可以增广见闻。年4月24日,银海学校新课程班级师生,再次启程,到自古江南出才子的杭州开展为期四天的“同游文化名城,共研圣贤智慧——杭州站”为主题的研学活动。
第一站扇子博物馆,伞博物馆,刀剪剑博物馆。扇是夏日纳凉消暑的用具,形制主要包括屏扇与折扇两类。扇在中国有着悠久的历史,相关的文献记载可以追溯到夏代之前,或虞舜时期。早期流行的长柄扇主要是贵族出行的用具,自持的短柄扇才具有今日扇子的含义。
伞因雨而媚,中国伞博物馆和雨密不可分,馆内有多媒体演绎的虚拟雨景、小水雾等作为渲染,整个场馆以白墙灰瓦色调为主,让人回忆起戴望舒笔下,那个悠长又寂寥的雨巷里,撑着油纸伞独自彷徨的姑娘。
中国刀剪剑博物馆通过多角度、多元化的方式,介绍和展现刀剪剑“物开一仞为刀,两面开刃为剑,双刀相交为剪”的独特文化。通过精致展品,学生既可以在展馆中了解刀剪剑的历史文化,也可以从生活化视角去体验民间风俗、生活趣识。
第二站桥西历史街区,位于京杭大运河杭州段庄航道西岸,拱宸桥西侧,是清朝民国以来的沿运河古镇民居建筑保存最为完整的地带,也是京杭大运河杭州段历史遗存较为集中的区域。它反映了清末民国初地方城市建设的风貌特色及自然环境特色,保存着近代工业发展过程中的生产厂房、生产工具及航运机械还保存了饮食、礼仪、民俗、伦理等社会文化载体。
第三站京杭大运河是世界上最长的古代运河。南起余杭(今杭州)北到涿郡(今北京)流经天津、河北、河南、山东、江苏和浙江,沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长千米。京杭大运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起到了推动作用。年6月22日,在多哈举行的第38届世界遗产大会,正式通过中国提交的“大运河”申遗申请,“大运河”作为文化遗产正式列入世界遗产名录。
银海学校的研学课程继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,全体师生在游中学、学中研、研中思、思中行,对提升银海学生的自理能力、创新精神和实践能力有着积极的意义。
我们将不断地拓展教育的边界,引领学生走出学校教室,走向更为广阔的天地,在真实的情境之中体验、合作、探究,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。
研学并举,知行合一,明天值得我们期待!
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