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学做结合省属中学与中职学校主题教育成效

发布时间:2021/12/28 16:04:15   点击数:

根据省委部署要求,省属中学及中职学校把学习贯彻党的十九届四中全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合,把主题教育和推动学校工作紧密结合,在学习到位、抓好重点工作方面下功夫,取得良好成效。

结合主题教育,迅速开展党的十九届四中全会精神的学习贯彻落实

党的十九届四中全会提出了“建立不忘初心、牢记使命的制度”“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格”“构建服务全民终身学习的教育体系”等重要论述。各学校第一时间行动起来,通过“第一议题”、党委理论中心组学习会、“三会一课”等多种形式,在党委、党支部、普通党员群众各层面全面开展对四中全会精神的学习。截至目前,省属中职学校及广东实验中学党委(党总支)共学习四中全会精神26次,各党支部共开展学习71次,覆盖党员群众约人,并积极研究探索四中全会精神的贯彻落实,形成工作计划并加以实施。广东省华侨职业技术学校党委理论学习中心组专题学习党的十九届四中全会精神广东省华侨职业技术学校提高政治站位,以上率下。各党委委员、支部书记带头领学,以讲党课的形式在各党支部(含离退休党支部)组织学习宣传四中全会精神,并要求全体党员利用“学习强国”APP进行个人自学,营造了浓厚的学习氛围,做到学习教育全覆盖。结合四中全会精神,学校进一步加强在依法治校方面的探索与实践,健全内部管理制度和工作流程,积极推进内部控制制度建设,提高科学民主决策水平,建立健全组织架构,推动依靠师生共建共享,以党内民主引领校园民主管理等工作。广东省培英职业技术学校向听障生手语宣讲党的十九届四中全会精神广东省培英职业技术学校构建学习贯彻体系,坚持“学讲思用”四维一体。将四中全会精神纳入思政课、形势政策课教学内容和课前安全宣讲内容。针对不同的残疾学生类型做好分层分类宣传教育,力求通俗易懂,帮助残疾学生理解四中全会精神。为全面贯彻四中全会精神,学校计划推进办学治校综合改革,创新管理模式,优化资源配置,不断提升综合服务管理效能;强化建章立制,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,让制度法规从“纸上”落到“地上”、从“文里”走进“心里”。广东省商业职业技术学校各党支部召开支部大会专题学习党的十九届四中精神广东省商业职业技术学校重视宣传工作。通过党建宣传栏、班主任讲主题班会课的形式,积极开展四中全会精神的宣传教育。同时发挥好学校网站、

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